Ter calma, ser paciente,
não ser autoritário, mas impor autoridade, “se os deixas falar, estás feito,
não há como calá-los e depois ainda vêm dizer que não ensinas nada”.
Tinha bem presentes os
conselhos dos colegas mais experientes, não sabia bem era como segui-los. Ter
calma e ser paciente quando se sentia nervoso. Não ser autoritário até lhe parecia
bem, mas como impor autoridade sem ser autoritário?
Com horário pós-laboral
começava a anoitecer quando entrou na escola, um velho edifício adaptado. Havia
uma Secretaria e um quadro com os horários. Na Secretaria àquela hora só encontrou
uma voluntária, a Dona Maria, já com alguma idade e com pressa de sair para ir
preparar o jantar, como fez questão de lhe dizer. Na primeira hora teria uma
turma com cinco alunos. Dona Maria apontou-lhe
a sala, a última à esquerda.
Chegou cedo e ninguém lá
estava. Sentou-se à secretaria, dispôs os seus papéis sobre a mesa estreita e
os óculos de ver ao perto. À sua frente apenas dez mesas. Já o tinham avisado
que todas as turmas eram pequenas e faltavam muito.
Tirou da pasta as fichas
dos seus cinco primeiros alunos. Até fotografias a cor continham, além da
profissão, e olhá-los, intimidou-o. Pareciam que o viam e desafiavam, “que
podes tu ensinar-nos que não saibamos já?”.
Com mais de vinte minutos
em atraso chegaram dois alunos a avisar que seriam os únicos e não contasse
também com os da turma seguinte. Era noite de jogo e previa-se chuva, os alunos
ou iriam ao futebol ou ficariam em casa.
O Sr Rafael e o Dr. Lopes
foram até acessíveis. Contou-lhes que mais novo que eles e na pré reforma
lembrara-se dar aulas, como eles já reformados se lembraram da universidade
sénior.
Para primeiro dia correu
bem, embora só com apresentações…
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