1ª e 2ª Sessões do Curso: Ler e escrever com escritores portugueses

Na 1ª sessão o reencontro com alguns dos colegas de anteriores cursos e a constatação de que há muitos colegas novos e que alguns terão frequentado clubes de leitura em Serralves. Neste curso pela 1ª vez, junta-se a leitura e escrita. O primeiro livro é um livro de poesia, "Imagens" de Ana Luísa Amaral.

Exercícios de escrita na 1ª sessão.

- Retiradas do livro palavras com conotação mitológica (esfinge, navio, cavalo, jardim, touro, baleia, bastidor, labirinto) escrever um texto com estas palavras em dez minutos.

(...)

Alguns colegas lêem o que escreveram.

- Nessa altura o nosso Professor refere o pano escuro na mesa ao lado (no qual, apesar das minhas incríveis capacidades de observação, ainda não tinha reparado), diz-nos que sob ele estão três objectos e que cada um de nós, à vez, deverá ir espreitar, não falar sobre o que viu, escolher um dos objectos e em 6, 7 linhas, escrever uma pequena história Quem não quiser escrever poderá dizer que objecto escolheria e porquê. Sou das últimas e dedico-me a observar as feições dos que espreitam, para tentar descobrir alguma coisa. Muito impenetráveis e concentrados, demorando algum tempo. Deduzo que pelo menos um dos objectos, senão todos, devem ser estranhos ou difíceis de apreender para justificar esse tempo mais demorado. Chega finalmente a minha vez (fui a ante-penúltima), impaciente, dirijo-me até à mesa, destapo o pano preto e .... à esquerda um quadro pequeno no qual figura um barco antigo, ao meio um gatinho preto pequenino com ar egípcio e à direita o objecto estranho, de barro, e espalmado, uma cara num círculo do qual saem três pernas.

O Professor refere a primeira ocasião em que nos apaixonámos e fomos correspondidos, situação vivida a dois, um olhar a chamar o outro, para referir que serão os objectos, com solicitações diferentes, a escolher-nos também...(só para contrariar resolvi que iria escrever textos sobre cada um dos objectos, para que nenhum ficasse com a pretensão de me ter escolhido, mas não tive tempo, só consegui escrever sobre o quadro e começar o do gato).

Colegas lêem o que escreverem

O Professor diz-nos que a figura estranha em barro espalmada se chama Trinacria ou algo assim, e é uma Divindade/amuleto da Sicília que dá sorte Depois perguntou quem a tinha escolhido porque a escolha dos objectos também era reveladora. Quem escolhesse este objecto era porque nas opções de escrita não escolhia o óbvio.Depois referiu que o gato seria mais apelativo a um universo feminino, do intimismo, da casa, Deus associado à mulher. Aí, já preocupada com o que a minha escolha revelaria, não me contive e resolvi perguntar o que é que significaria escolhermos o quadro. E seria a ideia de errância, viagem, descoberta (vá lá, não me parece mal).

Citou uma frase do poema na página 55, que considera muito bonita:
"No espaço mais azul da ilusão
as coisas acontecem,
verdadeiras,
deixam de ser miragem."

TPC: Pegar nas últimas palavras de cada poema: Não quero. Um sonho. Nada. Não mais. Mais nada. Porquê...e escrever um texto, no qual estas palavras surjam, por exemplo, num diálogo .

Na 2ª sessão, a autora está presente, tem uma voz cheia e bonita, colocamos-lhe diversas questões e responde a algumas.